لمحة عامة

نكهات مهاجرة
مع جيون تشو، وكيم جونغون، وكو جيول (مجموعة إيكيباويكر)
الفئة العمرية: +17

التاريخ: الجمعة، 1 مارس
التوقيت: 9:30 صباحاً – 1:30 ظهراً
الموقع: مدرسة خالد بن محمد، الشارقة
اللغة: الإنجليزية



تدعو مجموعة "إيكيباويكر" للأبحاث البصرية، والتي تتخذ من سيؤول مقراً لها، المشاركين في هذه الورشة إلى استعادة ذكرياتهم الحسية الضائعة عن أوطانهم عن طريق تذكر فاكهتها الأصلية، ثم إعادة تشكيلها باستخدام الصلصال الملون والكتابة والرسم وغيرها من الوسائط الفنية.

تستكشف المجموعة الروابط بين النباتات والإنسانية، والحضارة والظواهر الطبيعية، والاستعمار وعلم البيئة، ودأبت على العمل مع مجتمعات الهجرة واللجوء لتتبع تجربة الهجرة والنزوح والطابع المؤقت من خلال مشاريع متنوعة وأشكال فنية تعاونية.

إعادة تصور الممارسات المكتبية
مع لبنى أنصاري، وهيون يون (مجموعة سيدس)
الفئة العمرية: +17

التاريخ: الجمعة، 1 مارس
التوقيت: 9:30 صباحاً – 1:30 ظهراً
الموقع: مدرسة خالد بن محمد، الشارقة
اللغة: الإنجليزية



تستوحى هذه الورشة من مراحل دورة حركة الماء، فتدعو المشاركين للانخراط في أربعة تمارين إبداعية تستكشف ممارسات القراءة المجسمة، نظراً لأن القراءة لا تعتبر عملية إدراكية فحسب، بل عملية تجريبية جسدية وحسية وثقافية، فضلاً عن كونها تجربة تفاعلية تتضمن استنباط المعنى الذي يساهم في تحويلها إلى ممارسة "مجسمة". تتضمن هذه الورشة أيضاً تأملاً مشتركاً للمضامين التاريخية للمكتبات والنصوص.

تدوين الحقيقة/ اختراع المخيلة
مع مايا أبو الحيات (جمعية فلسطين للكتابة)
الفئة العمرية: +18

التاريخ: الجمعة، 1 مارس
التوقيت: 3:00 – 7:00 مساءً
الموقع: مدرسة خالد بن محمد، الشارقة
اللغة: العربية



تساهم الطريقة التي نعبر بها عن أنفسنا في تشكيل معنى لما نعبر عنه وما نتلقاه من الآخرين، في حين تنطوي الكتابة على معطيات متنوعة تتمحور حول قدرتنا على استخدام مصطلحات محددة أو عامة، وأنماط سردية أو نظرية، أو لغة مهنية رسمية، أو لغة شخصية حميمية، مما يحتّم إيصال وجهة نظر محددة بغض النظر عن نبرة الصوت أو الجمهور المستهدف.

تساعدنا الكتابة على فهم الأزمات الشخصية أو الجماعية، وبالتالي تعلّم هذه الورشة المشاركين كيفية التعبير الإبداعي عن أشكال مختلفة من "الحقيقة" المستمدة من القصص والشهادات الشخصية والتجارب الحياتية، كما أنها تزن دور الذاكرة والخيال في رسم معالم هذه السرديات، مع تسليط الضوء على تقنيات الكتابة المختلفة وأساليبها المتعلقة بمسائل الصوت والتأليف.

في القاعة الدراسية الخاصة بنا
مع مشاري النجار، وسارة عبدالله (مجموعة إن ناريتيف)
الفئة العمرية: +17

التاريخ: السبت، 2 مارس
التوقيت: 9:30 صباحاً – 1:30 ظهراً
الموقع: مدرسة خالد بن محمد، الشارقة
اللغات: العربية والإنجليزية



غالباً ما يتأسس وعينا الأولي تجاه المكان على اطّلاعنا الروتيني على المدارس والتصميم الداخلي للفصول الدراسية، فننشأ معتادين على وجهات نظر مألوفة على غرار النظر من نافذة واحدة. تمثل المباني المدرسية بشكلها المكاني المجرد كبسولة زمنية تاريخية تعبر عن اللغة العمرانية السائدة في الزمن الذي بُنيت فيه.

انطلاقاً من دليل أصدرته الفنانة لالا روخ بتقنية الطباعة الحريرية تحت عنوان "في الفناء الخلفي الخاص بنا"، تحول هذه الورشة قاعة دراسية إلى مساحة للطباعة الخشبية، وتشجع المشاركين على استخدام هذا الوسيط الفني لطباعة ذكرياتهم الشخصية عن المدرسة وتأمل العناصر المعمارية المختلفة داخل مدرسة خالد بن محمد، وذلك من خلال الاستعانة بأوراق المهام ومجموعة من الأوامر، ثم يعملون معاً لطباعة أعمالهم على القماش للمساهمة في إعداد سردية بصرية مشتركة فيما بينهم.

قصص السينما في المغرب العربي
مع تودا بوعناني (مجموعة انطلاق)
الفئة العمرية: +17

التاريخ: السبت، 2 مارس
التوقيت: 9:30 صباحاً – 1:30 ظهراً
الموقع: مدرسة خالد بن محمد، الشارقة
اللغات: الإنجليزية والفرنسية



خلال هذه الورشة المصممة على شكل محاضرة، تقود تودا بوعناني المشاركين نحو بحث جماعي، وذلك عبر دراسة مشتركة للأفلام التاريخية الرائدة من دول المغرب العربي بعد الاستقلال.

يشاهد المشاركون مقتطفات من أفلام أيقونية مثل فيلم "الزردة وأغاني النسيان" لآسيا جبار (1982) ويناقشون تمثيل الأصوات النسائية المهمشة والمخرجات المهمشات من المغرب العربي ما بعد الاستعمار. يمكن للمشاركين زيادة معرفتهم بالسينما المغاربية بعد الاستقلال عن طريق قراءة مقتطفات مختارة من منشورات المجموعة مثل " عمر قتلاتو الرجلة" (2023) والباب السابع: تاريخ السينما في المغرب من 1907 إلى 1986 (2021) لأحمد البوعناني.

مركز النسخ والنشر (من أجل فلسطين)
مع صوفيا نيازي، وهبة لامارا، وروز نوردين (مجموعة ون أوف ماي كايند)
الفئة العمرية: +17

التاريخ: السبت، 2 مارس
التوقيت: 3:00 – 7:00 مساءً
الموقع: مدرسة خالد بن محمد، الشارقة
اللغة: الإنجليزية



تقود مجموعة "ون أوف ماي كايند" للنشر كلٌ من روز نوردين وصوفيا نيازي وهبة لامارا، وتستضيف مركزاً للطباعة المباشرة (بما في ذلك طباعة ريزو، والتجليد، والتغليف) خلال لقاء مارس 2024. يساهم المشاركون في الورشة بإنتاج نسخ طبق الأصل من المنشورات والمجلات المصورة النافدة الصادرة عن مجموعات أو دور النشر الفلسطينية.

يخوض المشاركون في نقاش حول طباعة هذه المنشورات وتجليدها وعرضها وتوزيعها طيلة لقاء مارس 2024، بحيث يصبح تخطيط هذه الأنشطة الرئيسية وإنتاجها على مرأى الجميع بمثابة نقطة لقاء ملحة، ومنصة سريعة لطباعة مواد من فلسطين تساهم في إحداث تواصل عام ومشاركة جماعية.

علاقات اجتماعية راديكالية: استراتيجيات اكتشاف العادي من جديد
مع موليمو مويلا، وناري موكغوتو (مجموعة لنجعلك تظهر/ميد-يو-لوك)
الفئة العمرية: +17

التاريخ: الأحد، 3 مارس
التوقيت: 9:30 صباحاً – 1:30 ظهراً
الموقع: مدرسة خالد بن محمد، الشارقة
اللغة: الإنجليزية


تتخذ مجموعة "لنجعلك تظهر" (ميد-يو-لوك) الفنية متعددة التخصصات من جوهانسبرغ مقراً لها، وقد أسسها موليمو مويلا وناري موكغوتو اللذان يعبران من خلال أعمالهما عن ممارسات السود الإبداعية اليومية، والتي إما تعرضت للإهمال على مدار التاريخ، أو اعتُبرت منافية للمنطق.

تتناول المجموعة في هذه الورشة النموذج التبادلي الكامن في الجوهر السياسي لممارستهما، فضلاً عن بعض المفاهيم العملية التي طوراها على مدار تعاونهما الممتد لخمسة عشر عاماً، على غرار "مجتمعات الممارسة" و"السياسات مقابل الجماليات" و"الطوارئ الجسدية". وانطلاقاً من عملهما وعلاقتهما بالأرض والطبيعة، تجمع هذه الورشة التفاعلية عملية استماع جسدي، وتمارين رسم الخرائط، وعمل اجتماعي مشترك، وتشجع المشاركين على تأمل ممارساتهم الفردية من خلال "العلاقات الاجتماعية الراديكالية"، في إشارة إلى المصطلح الذي صاغته مارغريتا بالاسيوس لوصف العلاقة مع الآخر. لا تتطلب هذه الورشة أي تجربة مسبقة أو مستوى معين من الخبرة.

تصميمك يروي قصتك
مع نسرين أبوديل، ونيرمين أبوديل (مجموعة نقش)
الفئة العمرية: +17

التاريخ: الأحد، 3 مارس
التوقيت: 9:30 صباحاً – 1:30 ظهراً
الموقع: مدرسة خالد بن محمد، الشارقة
اللغة: العربية والإنجليزية



ينطلق المشاركون في جولة بصحبة نسرين أبوديل ونيرمين أبوديل، مؤسستا مجموعة نقش عام 2009 في عمّان، لإنتاج أعمال من التطريز والحجر والخشب والمعادن التي تجمع بين التصاميم التقليدية والجماليات المعاصرة.

ومن خلال الغوص في فن السرد القصصي والتعبير العميق عن الإرث الشخصي باستخدام التصميم، تشارك الأختان أسلوبهما في دمج التراث الثقافي بالأغراض وأعمال التطريز المصنوعة بدقة عالية، ويمكن للمشاركين إنتاج أشياء من تصاميمهم الخاصة، انطلاقاً من قصصهم الفردية وحسهم الإبداعي.

ازدهار الممارسة الفنية من خلال النشر الذاتي المشترك
مع جازيل أولغوين زاباتا (مجموعة كريتر إنفيرتيدو)
الفئة العمرية: +17

التاريخ: الأحد، 3 مارس
التوقيت: 3:00 – 7:00 مساءً
الموقع: مدرسة خالد بن محمد، الشارقة
اللغة: الإنجليزية



تحثّ ورشة مجموعة "كريتر إنفيرتيدو" الفنية، التي تتخذ من مكسيكو سيتي مقراً لها، المشاركين على توثيق تجاربهم وأحاسيسهم الأولية تجاه لقاء مارس 2024 وإعادة صياغتها والتعلم منها ومشاركتها، وذلك عن طريق الكتابة والرسم. ويستعين المشاركون بكرّاسات مخصصة لتسجيل أهم جوانب اللقاء وأبرزها، بحيث تصبح هذه الكراسات بمثابة مساحة مشتركة للعصف الذهني الجماعي.

وانطلاقاً من الممارسات السردية، يحوّل المشاركون ملاحظاتهم إلى نتاج فني وإبداعي يستعرض مختلف وجهات النظر والاحتمالات البديلة، واستنباط المعنى بصورة جماعية. أما الجزء الثاني من الورشة، فيتضمن التعاون على إنتاج نص مكون من 36-40 صفحة (2-4 صفحات لكل مساهمة) بقياس A4.

يتعلم المشاركون طباعة الريزو، ووضع اللمسات الأخيرة، والقطع والتجليد من أجل النشر الذاتي، وسيكون ما يقرب من 120 منشوراً بمثابة ذاكرة فنية للقاء مارس 2024، فتصبح هذه المواد أساساً فنياً وشعرياً للمشاركين والمنظمين والجمهور.


التسجيل

المقاعد محدودة في هذه الورش، وبالتالي يرجى من الراغبين في التسجيل هنا.

تلتزم مؤسسة الشارقة للفنون بجعل برامجها شاملة وميسرة قدر الإمكان.

يرجى التواصل مع .(JavaScript must be enabled to view this email address) مسبقاً في حال وجود أي متطلبات خاصة يحتاجها المشارك أثناء هذه الجلسة. تشمل المتطلبات منحدرات مخصصة للكراسي المتحركة، وحجز مقعد لمن يعاني من مشاكل في السمع بما يتيح له قراءة الشفاه، وتوفير مترجمي لغة الإشارة خلال الجلسات والندوات.

مواضيع ذات صلة